辽海版八年级上册音乐《第五单元 西南风清 采花》集体备课教案

辽海版八年级上册音乐《第五单元 西南风清 采花》集体备课教案教学设计

知识与技能目标：认识和了解四川地区民歌的风格特点、民族调式以及民歌的基本知识。

教学重点：学会演唱歌曲《采花》并且能够用欢快的情绪演唱歌曲。

教学难点：学会歌曲《采花》典型节奏，并且能够熟练掌握。

学法指导：聆听、模唱、感受与体验

教学过程：

一、导入

播放不同民族不同地区歌曲片段，请同学们欣赏并说出歌名、哪个地区的民歌?复习民歌的相关知识：

(请同学们欣赏几首民歌，你能说出歌曲的名字和它是哪个地区的民歌吗？刚才我们欣赏了四个不同地区的民歌，谁知道什么是民歌呢?民歌是劳动人民创作的，并由劳动人民口头传唱的歌曲，通常没有固定的词曲作者，每个地区每个民族都有反映出自己民族特色的民歌，民歌抒发感情、记录自己的生活，歌曲朴素、短小，易于传唱。

民歌体裁：劳动号子：伴随劳动的民歌。小调：旋律优美、婉转。 山歌：声调高亢、嘹亮。)

今天我们来学唱一首四川南坪的传统小调《采花》——导入新课。

二、介绍讲解四川地区的民族、环境的特点。（展示四川地区相关图片）

同学们，一提到四川并不陌生吧！你对四川有多少了解呢？位于我国的哪个位置？（我国西南部）

四川省地处中国西南腹地，横跨青藏高原东缘和四川盆地，素有“天府之国”的美誉，自然风光雄奇险秀，民族风情多姿多彩，巴蜀文化积淀深厚，四川旅游资源品味高。童话世界九寨沟、国之瑰宝大熊猫、古蜀文化三星堆举世闻名，四川人们饮食主要是以麻辣为主，中国有句俗话说：“吃在四川”，说到四川的饮食不得不提的就是川菜、小菜、火锅、川酒。那么同学们对四川这个地区有个更进一步的了解了，我们就来欣赏这首四川民歌《采花》。

三、学唱《采花》

1、播放歌曲《采花》学生回答：

（请同学们听听歌中讲述了什么内容？

歌词用把每一年中每个月开什么花都做了叙述，同学们也对四川每个月开什么花也都有个了解，那么，老师也收集了几张花的图片，供同学们来观赏）

2、利用多媒体课件播放不同种类花朵的图片。

3、（请同学们再欣赏一遍这首歌曲，听听这首歌曲的听音乐）分析歌曲音乐要素：

节拍、速度、力度、情绪、表达了什么

2/4 稍快 稍强 欢快 人们热爱劳动、热爱生活的想感情

教师介绍几种不同形式的切分节奏，通过示范带领学生认识并反复练习节奏。

（设计意图：通过反复练习掌握切分节奏型，为歌曲的准确学唱做铺垫）