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八年级下册《第五单元 雪域风情 天路》优质课教案教学设计
教学重点: 能运用恰当的速度、力度、音色自信的有表情地演唱。
教学难点: 学唱《天路》,并了解歌曲所要表现的内容和音乐风格。 教学过程:
一、组织教学。??
二、导入: 1、通过观看西藏美丽风光图片,聆听歌曲体会少数民族民歌具有鲜明的民族特色。今天,老师带大家走进西藏一起来学习一首藏族民歌——《天路》。2、先来欣赏一遍感受音乐速度和音乐情绪?? 3、在欣赏一遍感受乐曲的极端体结构
三、新课教学:1、先进行乐曲简谱试唱?? 2、进行节奏修改 3、再试唱一遍。 4、读歌词 5、跟伴奏完整演唱歌曲?? 6、学习藏族舞蹈 ?
四、拓展学习分小组对歌曲进行创编
五、教师总结:法国著名作家福楼拜说过:音乐是一个民族的气质更加高贵,我国有56个民族,每个民族都有自己的音乐的文化,让我们都来关注并热爱民族音乐,让我们民族音乐之花开遍世界的每一个角落