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辽海版九年级下册音乐《第六单元 西方音乐(之四) 西方音乐》集体备课教案教学设计
[教学重点]
运用曲式图听辨《卡门序曲》,正确认识每个主题的发展变化并记忆音乐作品片断。
[教具]录音机、录音资料、录像资料、
[教学过程]
一、收集有关歌剧《卡门》的资料,
请两位同学来讲解或介绍,在课下收集有关歌剧《卡门》的资料。(由学生亲自演示)。
二、欣赏管弦乐作品《卡门序曲》
《卡门》是世界著名歌剧之一,在这部歌剧中最具代表性及流传最广的器乐作品就是管弦乐作品《卡门序曲》又称《卡门前奏曲》,经常被一些交响乐团作为音乐会曲目来演奏。欣赏作品 ,在音乐会演出中作品就演奏到这里结束。这段音乐描写欢乐的节日气氛和剧中斗牛士的英雄形象。而在歌剧中作品并没有结束,让我们继续欣赏 ,提问:这段音乐留给你的印象?
一、首先来欣赏作品《卡门序曲》(录像)——欣赏到第一大段落结束,(在一般的音乐会演奏时,我们所欣赏到的《卡 门 序 曲》就结束了,而在歌剧中的序曲乐曲没有完,让我们来继续欣赏。(磁带)学生的感受()
1、引出——曲式图
卡 门 序 曲
并置曲式
三部曲式
a
a b a
8 8 8 10 8 8
b
引 c c1
4 8 16 8 14
a
a
8 12
展开性段落
引 d d1 d2