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《第三单元 八音之乐 欣赏 春江花月夜 二泉映月》课堂教学教案教学设计(鲁教五四学制版)
教学重点:
有感情的演唱乐曲主旋律,感受乐曲的民族特点。
教学难点:
通过对中国古代名曲的欣赏,,培养学生热爱祖国优秀音乐文化的感情。
教具准备:钢琴、古筝、口风琴、多媒体
课时:第一课时
课型:欣赏课
教学过程:
导入:
用一首藏头诗:春风吹处灯如火,江水绕山过,花影落,月光穿云,夜如梭。引出课题—《春江花月夜》。
新授
作品简介:
《春江花月夜》是一首民族管弦乐曲。它源于清末的一首琵琶古曲,原名《夕阳箫鼓》。在1925年将其改编成民族管弦乐曲。乐曲共分为十段:江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、桡鸣远濑、欸乃归舟及尾声。
2、第一乐段(引子+主题旋律)欣赏:
(1)出示视频,聆听并感受江楼钟鼓描绘的意境。
(2)从音乐情绪、力度、速度方面分析产生意境的原因。?
3、出示主题旋律:
(1)熟悉及背唱主题旋律。
(2)初步了解民族五声音阶、复习创作手法鱼咬尾。
(3)吹奏口风琴、师生合作巩固主题旋律,加深学生对主题旋律的理解。
4、全曲欣赏《春江花月夜》:
(1)认识乐器,掌握乐器的两种分类方法。
(2)了解民族管弦乐的乐队编制。
拓展
欣赏《拉德斯基进行曲》,感受民族管弦乐的丰富表现力。不仅可以演奏中国作品还可以驾驭外国作品。