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《我的音乐网页 唱歌发声基础》课堂教学教案教学设计（人教版（简谱））
4.加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能科学地进行演唱。
2学情分析
学生为七年级的学生,没有接受过科学的发声训练,音乐基础薄弱。
3重点难点
1. 掌握发声方法,并把练声时掌握的发声方法运用到歌曲演唱上;
2. 气息的控制。
4教学过程
活动1【讲授】发声原理
发声三个因素:动力,震动体和共鸣体。歌唱动力为气息,震动体为声带,共鸣体为胸腔,咽腔,口腔,鼻腔等。
活动2【练习】呼吸练习
腹式呼吸
1.慢吸慢呼 2.慢吸快呼 3.快吸快呼 4.快吸慢呼
活动3【练习】发声练习
闭口音MI开口音MA结合练习
活动4【活动】分组展示
呼吸与发音结合,分小组展示。