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《第四单元 神州音韵(二) 选听 洞庭鱼米乡》公开课优秀教案教学设计(七年级下册)
教学重难点:
创编自己的歌并唱一唱。
教学过程:
1、课程导入
老师:“有同学知道哪里是“云梦泽”吗?”
学生讨论回答。
老师:“今天老师给大家带来一首描述云梦泽的歌曲,大家来听一下它描绘了哪些内容吧!”
2、聆听歌曲《洞庭鱼米乡》
3、聆听思考
再听一遍,能把你觉得最有意思的一句跟着哼出来吗?
4、简介“湖南高腔”
5、歌曲划分
想一想,歌曲可以分成几个部分?把每个部分的速度说出来。
6、知识拓展
①作曲家白诚仁
白诚仁是活跃在上世纪五十年代至八十年代的中国民族作曲家。今天五十岁以上的中国观众大都熟悉他的作品《挑担茶叶上北京》,四十岁以上的观众则对那首《洞庭鱼米乡》耳熟能详,三十岁左右的观众忘不了《小背篓》轻快的旋律。几十年来,白诚仁先生脚踏三湘大地,留下一个一个脚印,走过一个一个山寨,记下一个一个音符,为中国民族音乐宝库奉献出一首首脍炙人口的好作品。
②洞庭湖
洞庭湖,为我国第二大淡水湖,位于湖南省北部,长江荆江河段以南,面积2820平方千米。洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水汇入,北由东面的岳阳城陵矶注入长江,号称“八百里洞庭”。洞庭湖据传为“神仙洞府”的意思,可见其风光之绮丽迷人。洞庭湖浩瀚迂回,山峦突兀,其最大的特点便是湖外有湖,湖中有山,渔帆点点,芦叶青青,水天一色。春秋四时之景不同,一日之中变化万千。古人描述的“潇湘八景”中的“洞庭秋月”、“远浦归帆”、“渔村夕照”、“江天暮雪”等,至今都是东洞庭湖的写照。湖北和湖南之称,即来源于洞庭湖。
7、探讨:什么是好听的歌?
8、小结:家乡是什么?