八年级上册人教版（简谱）《第四单元 神州音韵（三） 欣赏 北方水草茂盛的家乡》优秀教案设计

八年级上册人教版（简谱）《第四单元 神州音韵（三） 欣赏 北方水草茂盛的家乡》优秀教学教案教学设计

3、引导学生用悠长的气息演唱歌曲《牧歌》，进一步提升学生的演唱技巧。

重 点：

丰富学生的音乐体验，引导学生建立起对自然、对一切美好事物的关爱之情

难 点：

教 具：

教学过程：

【预习反馈】

【教学设计】

一、导入?

老师播放马头琴独奏曲《万马奔腾》，提问：这首乐曲的名称和主奏乐器分别是什么？?

二、唱歌《牧歌》?

1、聆听歌曲录音，并思考：这首歌曲有哪些特点？给你带来什么感受？?

2、老师简介歌曲相关知识。?

3、学生边看谱边聆听老师演唱歌曲，熟悉歌曲的旋律。?

4、视唱歌曲曲谱。?

5、老师讲解教材学练提示中提到的一种演唱呼吸方法——缓吸缓呼。?

6、发声练习。要求：缓慢吸气，保持两秒钟，缓慢用“嘶”或“哈”音出气；小腹控制，像蚕吐丝那样均匀，越长越好。?

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7、用“u”来唱一下歌曲的旋律，注意运用缓呼缓吸的呼吸方式。?

8、填词演唱歌曲，注意正确的演唱姿势、呼吸方式，以及长音的保持。?

9、根据歌词的意境为歌曲设计力度变化。?

10、随伴奏有感情地完整演唱歌曲。?

11、老师播放由作曲家翟希贤改编的无伴奏合唱《牧歌》，提问：这两种不同的演唱形式有哪些不同的特点？给你带来什么不同的感受？?

12、老师讲解“无伴奏合唱”相关知识。?

三、欣赏《大漠之夜》?