1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第二单元 电子空间站 选听 夜莺》公开课优秀教案教学设计（八年级上册）
分段赏析(引子)
引子中作曲家用了什么乐器模仿夜莺的叫声？ 营造出一种怎样的情景？
笛子
月夜空旷的 原野，夜莺开始动情的歌唱
这部分主题一共出现了几次？每次都有什么变化？（从演奏乐器、音区、节奏变化分析）其中主要利用了什么乐器进行演绎？
四次
钢琴、笛子、电声乐队
欣赏第二部分：
想一想：这一部分的主题与第一部分的主题有什么不同？
这一部分是主题音乐的反复与变奏，一共出现了8次。
分段欣赏（第二部分a段：）
这段音乐的主奏乐器是哪两种？他们的音色什么不同？作曲家用这两种乐器表现了什么意境？
小提琴和大提琴 宛转悠扬 低沉肃穆
人们聆听夜莺动听的歌唱后，内心涌起非常美丽而动情的共鸣。
欣赏第二部分b段：
这段音乐中，作者又在乐器演奏的基础上加入了什么声音,表现出一种怎样的情境？
人的合唱声
夜莺动听美妙的歌声引来了各种乐器的和鸣，优美的歌声打动了人们，也纷纷亮出美妙的歌喉，与夜莺和鸣。 人声是世间最美的乐声，乐曲在结尾时越来越高亢，犹如千万个烟花同时绽放，绚丽无比。
拓展欣赏：
《夜莺》是希腊音乐家雅尼，专门为中国创作的一首充满中国古典情调的现代电声音乐作品。创作完成后，他曾于1977年带领乐队，在北京紫禁城进行了一场成功演出。这首美妙动听，充满东方韵味的乐曲，被推崇为“天籁之音”。下面就让我们一起重回演奏会现场，去聆听《夜莺》给我们带来的心灵震撼！
谢谢聆听！