八年级上册《第二单元 电子空间站 选听 夜莺》优质课教案

八年级上册《第二单元 电子空间站 选听 夜莺》优质课教案教学设计

重点、难点：

通过欣赏和参与音乐活动，获得情感体验。

教具：

多媒体 钢琴。

教学过程：

组织教学：学生听郭峰的电子音乐《雪花飞扬》走进教室，渲染课堂气氛。

师：刚才我们听到的是郭峰的一首音乐作品《雪花飞扬》，好听吗？你知道它属于什么音乐吗？（电声音乐）这节课就让我们一起感受电声音乐带给我们的音乐魅力。

听辨导入（方式：对比欣赏）

师：老师给同学们带来了一段非常好听的歌曲《山歌好比春江水》，请大家听一听，感受一下。（幻灯片：播放谭晶演唱的《山歌好比春江水》录像片段）学生欣赏。

师：听过这首歌曲吗？我们再来听一遍这首歌曲，大家比较一下，有什么不同？（幻灯片：播放电声乐队版的《山歌好比春江水》的录像片断）感受一样吗？那么你能试着找出是什么原因让同一首歌曲，带给我们两种不同的感受呢？是什么的不同？

生：讨论。（学生可能说出是唱法的不同，伴奏音乐的不同）

师：第一段采用的是民族唱法，第二段采用的是通俗唱法。那么还有什么的不同？它的伴奏乐器一样吗？在第一段中同学们有没有注意到，当音乐响起的时候，你听到了什么乐器？（笛子）

二、电声乐队的概念及常见的形式：

师：非常好，老师相信你们的观察力一定不错，在第二段中你们都看到了哪些乐器？

生：回答（师引导学生总结出有电吉他、电贝司、架子鼓、电子琴）

师：（幻灯片：出示四种乐器的图片）让我们来认识一下这四种乐器。

师：正是这四种乐器组成了一种乐队——电声乐队。（幻灯片内容：）

师：那么你知道在第二段中是由什么乐队组合演唱的吗？

生：臧天朔乐队

师：你还知道有哪些乐队呢？

生：花儿乐队、零点乐队。。。

师：噢，同学们知道的比老师还多。目前比较常见的电声乐队有两类（幻灯片内容：第一类）

这是最基本的乐器配置，老师还给大家找了一个由这

几种乐器组成的乐队，大家来听一下它们的音响效果。（幻灯片播放音乐）（幻灯片内容：第二类）

让我们来听一下这一类电声乐队的音响效果。