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八年级下册《第一单元 华夏古韵 音乐故事 广陵散》优质课教案教学设计
聆听音乐,以故事情节为线索对作品进行分析讲解,让学生展开联想,领略音乐作品的韵味。
教学重点:?
分段欣赏全曲并演唱歌曲《化蝶》。
教学难点:?
1.音乐作品的曲式结构的掌握。
2.音乐表达的情感领悟。
教学过程:?
一、课前音乐:?
《梁祝》主题歌——《化蝶》
二、导入课题:
千古传诵的故事,柔美、深情的旋律,能打动许多爱乐人的心。让学生自己讲述所了解的梁山伯与祝英台的故事,从而导入小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。下面请同学们一同欣赏。
三、音乐知识:
协奏曲:一件独奏乐器与乐队协同演奏的大型乐曲。
由什么乐器担任主奏就叫什么协奏曲。如:钢琴协奏曲、琵琶协奏曲、二胡协奏曲等。
四、作品创作背景分析:
1.这是一部以广泛流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材,以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲。
2.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是何占豪、陈钢创作于1959年,同年5月首演,获得巨大成功。这是以我国人民家喻户晓的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材,以越剧的部分曲调为素材写成的一首单乐章标题协奏曲。剧情描述了梁山伯、祝英台的真挚爱情。对封建礼教进行了愤怒的控诉和鞭策,反映了人民对这一爱情悲剧的深切同情。
引?子:春光明媚——鸟语花香。
呈示部:“相爱”:草桥结拜——同窗三载——共读共玩——长亭惜别
展开部:“抗婚”:封建势力——英台抗婚——楼台相会——哭灵投坟
再现部:“化蝶”:神仙境界——化蝶起舞——美好祝福
五、作品赏析:
全曲以《梁祝》故事中的代表性剧情“相爱”、“抗婚”、“化蝶”为主要内容,分为三个部分:呈示部、展开部、再现部,是奏鸣曲式结构。