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人教版（简谱）音乐八年级下册《第二单元 梨园风采 欣赏 游园惊梦》优秀教案教学设计
3、认识和了解昆曲逢唱必舞的表演特色；能辨别京剧和昆曲，抓住两个剧种的特点。
教学重点、难点：
领略昆曲的演唱风格，能辨别昆曲与京剧不同的唱腔风格。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、情境创设
导入：欣赏纪录片《昆曲六百年》的片头视频资料。提问：世界上有很多伟大的民族都有一种高雅精致的表演艺术，深刻地表现出本民族的精神与心声，希腊人有悲剧，意大利人有歌剧，俄国人有芭蕾，英国人有莎士比亚的戏剧，这些高雅艺术是这些民族的骄傲与自信的源泉，我们中国人的高雅艺术又是什么呢？
二、学习新课
1、感受与体验——昆曲的唱腔特点及表演特色
（1）学唱“原来姹紫嫣红开遍”一句。
①请同学们聆听《游园惊梦》，体会唱腔的韵味与特点。
②老师介绍曲牌体，以及唱词包含的思想感情。
③念唱词两至三遍，注意要把每个字拉长，读出字头、字符、字尾。
④学生跟随老师学唱这句唱腔。
⑤完整聆听这段唱腔，体会风格特色。
（2）欣赏视频《游园惊梦》的唱腔和表演。
①老师提问：除了唱腔别具特色，昆曲还有哪些方面与众不同？
②请同学们欣赏《游园惊梦》的表演视频，仔细观察表演者的身段动作特点。
③学生模仿身段动作。
④师生交流昆曲的表演特色。
（3）对比分析——京剧与昆曲的不同
①回忆京剧《海岛冰轮初转晴》片段，说说这段唱腔的伴奏乐器、唱腔特点及表演与刚才欣赏过的《游园惊梦》有何不同？
三、小结
大家都知道，戏曲都是在舞台上展示其艺术魅力的，在这方狭窄而又广阔的空间里，六百年的昆曲、两百年的京剧，都演绎着属于全人类的永恒经典。愿这古老而又经典的艺术，伴随我们的民族不断向前发展。