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人教版(五线谱)音乐七年级上册《第六单元 管弦和鸣 欣赏 青少年管弦乐队指南》优秀教案教学设计
一、导语:同学们,我们经常看到电视上的大型音乐会有很多人在演奏,这就是管弦乐队,本节课我们就来了解管弦乐队,首先看本节课的学习目标
二、出示学习目标
1、了解西洋管弦乐队及各个乐器组中的乐器,能够辨别主要乐器的外形、音色特点。
2、欣赏《青少年管弦乐队指南》启发学生体会和感受大型管弦乐作品。
过渡:明确目标的同学请举手
1、出示自学指导:
播放视频西洋管弦乐,认真观看回答下列问题:
(1)西洋管弦乐队分为几组?
(2)列举每组具有代表性的乐器
学生认真看视频,视频结束后学生回答:
答案要点:
木管乐器:长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管等
铜管乐器:小号、圆号、长号、大号等
西洋管弦乐队 弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等
打击乐器:定音鼓、大军鼓、小军鼓、镲、三角铁等
色彩性乐器:钢琴、竖琴、钢片琴、木琴等
2、播放个别乐器演奏的音乐,学生说出乐器音色特点。
3、欣赏《青少年管弦乐队指南》主题片段视频。
回答:(1)这首作品的演奏形式是独奏还是合奏?
(2)在乐队中哪一个乐器组的人数最多?为什么?
答案要点:(2)弦乐组的人数多,因为弦乐组的乐器发出的音量相对其他乐器组的乐器发出的音量要弱一些。
4、聆听《青少年管弦乐队指南》第一部分——珀赛尔主题部分
回答:(1)珀赛尔主题在此音乐中,共出现几次?分别由何种乐器来演奏?
(2)这个主题所表达的音乐情绪。
要点:(1)先是通过整个管弦乐队的合奏展示出珀赛尔的音乐主题。然后按照木管乐器组、铜管乐器组、弦乐器组、打击乐器组、最后整个管弦乐队全部乐器合奏这样的顺序,先后五次变化重复来演奏这个主题。