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八年级上册《第一单元 歌舞青春 选唱 共青团团员之歌》优质课教案教学设计
习唱抒情性的进行曲。
体会进行曲的抒情色彩。
情感、价值观目标:
通过教学《共青团员之歌》培养学生热爱祖国、保卫祖国的品质。
学具准备:
风琴,放音器材。
教学过程:
一、课堂教学目标的导出:
1、范唱《共青团员之歌》,介绍作品引出课题。
2、简介作品的创作背景、时代人物、鼓励学生学习其爱国精神。
3、范唱歌曲、出示目标。
二、导学达标:
1、视唱旋律:分句教学法
(1)句一气呵成;(2)变化重复;(3)舒展、大跳、更抒情;(4)%5显示出调性;(5)细腻深情。
分句交替、连接习唱并作轮翻练习。
2、歌唱教学:
(1)诵读歌词;捕捉主题。
(2)部分学生分句唱谱;部分学生分句唱词。
(3)曲词分声部同时视唱,并作交替声部练习。矫正、补偿,并作发声练习。
三、艺术化处理:
习唱与指导:
1、严格掌握歌曲的音准、节奏。
2、把握进行曲风格。
3、演唱情绪要激昂振奋,声音要坚定饱满,以体现当代青年的信心和力量。
从第3句开始的抒情乐句,速度不要慢下来;要掌握好在进行曲速度前提下的抒情。