八年级上册人教版（五线谱）《第五单元 环球之旅（三）——非洲与美洲 欣赏 丰多姆佛洛姆的舞蹈》优秀教案设计

八年级上册人教版（五线谱）《第五单元 环球之旅（三）——非洲与美洲 欣赏 丰多姆佛洛姆的舞蹈》优秀教学教案教学设计

教唱歌曲：

课前练习：出示《依呀呀噢咧噢》谱例，观察歌曲的音乐构成要素，初步认识作品。

节奏训练与发声联系，初步尝试进行非洲鼓的学习，为后面歌曲学习做好铺垫。

播放歌曲《依呀呀噢咧噢》，思考：这首歌的结构是怎样的？演唱的速度是怎样的？表现了什么音乐情绪？

学唱歌谱，体验旋律特点，吐字清晰，注意切分节奏。强调练习。

带领学生用稍快、欢快的情绪完整演唱歌曲。

再次播放音乐，思考这首歌曲的伴奏有什么特点。

播放《鼓的语言》提问：鼓在非洲音乐中有怎样的地位？鼓是通过什么主宰者争端表演的？能够听出几种鼓的节奏型？

播放《当太阳降落》提问：音乐的情绪、节奏、旋律、乐句、音域等有什么特点？

音乐活动：

为《依呀呀噢咧噢》创编伴奏节奏型，请同学用创编的节奏型为歌曲演唱伴奏。