人教版（五线谱）音乐八年级上册《第四单元 神州音韵（三） 欣赏 火把节》优秀教案下载

人教版（五线谱）音乐八年级上册《第四单元 神州音韵（三） 欣赏 火把节》优秀教案教学设计

2通过让学生聆听第一、二主题并听辨、分析音乐作品，引导学生感受彝族音乐文化的特点，认识彝族的重要传统节日及文化。

3通过唱、听、节奏练习引导学生了解彝族音乐的风格特点。

教学重点：.

学习并了解彝族音乐的节奏以及音乐的风格特点。

教学难点：

感受和体验彝族的音乐风格。

教学过程：

一、欣赏图片导入

1、观看云南景观与服饰的图片，并思考：

这是我国的什么地方？

这是哪个少数民族的姑娘？

这个姑娘在做什么？

2请随老师拍击下面的节奏短句。

3、练习彝族曲调。

二、了解音乐相关文化

1、播放火把节的图片

2、了解火把节的由来。

三、欣赏乐曲

1、初听音乐

师：说一说这段音乐的情绪是什么？描绘了什么场景？

2、作者及作品介绍

3、再听乐曲，分辨主题。

1）聆听音乐，思考以下问题：

乐曲有几个主题？

乐曲中的主题每次出现是否有变化？