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人教版(五线谱)八年级上册音乐《第二单元 电子空间站 欣赏 丝绸之路 》集体备课教案教学设计
感受作品的民族风格
教学过程 :
一、节奏律动
1、 ?在《青春舞曲》的伴奏音乐中老师带领学生拍节奏。
根据由易到难的原则练习
4/4
(1) Χ ? Χ ? Χ ? Χ‖
?
?(2) ? Χ ? Ο ? ΟΧ ? Χ‖
?
(3) ? ? ? ? ?Χ•Х ХХ Х ХХ ХΧ ?Х‖
?
2.归纳音乐的主要特征:欢快活泼,律动感强,新疆风格浓郁。
3.欣赏新疆维族歌舞表演片段
(1) ? ? ? 要求学生仔细观察,归纳出新疆歌舞表演的主要特点:风趣幽默,边歌边舞。
(2) ? ? ? 让学生回忆、模仿、设计简单的新疆舞蹈的动作(如“托帽”、“耸肩”、“扭脖子”),带领大家一起随着《青春舞曲》做律动。
二、练唱歌曲
1、 ?聆听歌曲,了解歌曲结构
2、 ?用“啦”模唱旋律,要求声音自然圆润,按分句要求换气。
3、 ?练唱歌词,用非连音方法演唱。
4、 ?熟唱歌曲,能背唱歌曲。
?
三、表现歌曲
学生用自己喜欢的方式表演歌曲
1、 ?各小组选代表为全班同学表演,也可以集体演唱,方案自定。