八年级上册人教版（五线谱）《我的音乐网页 音乐常识》优秀教案设计

八年级上册人教版（五线谱）《我的音乐网页 音乐常识》优秀教学教案教学设计

变换拍子在教材中接触较少，借此歌曲介绍这一知识点。

教学目标：

情感态度价值观方面：

（1）感受歌曲的内在情感，乐于了解歌词所表达的深厚内涵。

（2）培养学生民族自豪感、民族自信心，并以热爱祖国为荣。

过程与方法方面：

（1）通过聆听教师的范唱、朗诵和观看MTV引起学习兴趣，用不同方式感受歌曲的美。

（2）通过反复聆听、感受、模唱、朗诵、欣赏、跟唱熟悉歌曲，激发学生用发自内心的感情演唱歌曲。

知识与技能方面：

（1）理解歌曲所表达的思想感情，并用自己深情地演唱表现出来。

（2）掌握变换拍子的意义，学习探究巧记歌词的方法。

教学重点：

感受歌曲所表达的爱国主义情怀，有感情、有强弱地完整演唱歌曲。

教学难点：

歌曲中的一些附点节奏、切分节奏、长音时值的把握。

避免空洞说教，在聆听、欣赏和演唱等音乐活动中渗透爱国主义教育。

教具准备： 吉他、钢琴（或电子琴）、多媒体课件

教学过程：

（一）组织教学、课前导入

1、课前播放《我的中国心》MTV片段。

（通过观看视频认识演唱者张明敏，了解他的演唱风格，补充爱国题材歌曲欣赏，强化本节课的爱国主题。）

2、师生问好。

（二）新歌教学、层层深入

1、直接出示课题：《我们拥有一个名字——中国》，聆听录音范唱。

（学生初步感受歌曲。）