八年级上册音乐《第一单元 歌舞青春 选唱 校园圆舞曲》获奖说课教案

八年级上册音乐《第一单元 歌舞青春 选唱 校园圆舞曲》获奖说课教案教学设计

教学重点：

理解华尔兹舞曲的特点，学会基本舞步。

教学难点：

旋转舞步的配合运用以及小组合作创编舞蹈花样。

教学过程：

一、导入：

1、播放两段音乐，请同学们聆听感受两段音乐的音乐特点，所属类型。对音乐有何感想，能够联想到什么？（三拍子、圆舞曲）

2、老师示范华尔兹，和同学们一起总结音乐、舞蹈的基本特点。

二、学跳华尔兹

1、老师示范基本舞步（前进步、后退步）

2、老师带学生一组一组的练习基本舞步

3、随音乐一起律动，两人配合成一组跳基本舞步

4、老师示范旋转舞步，两人一组练习旋转并巩固基本舞步

5、分组进行花样创编（老师分组指导）

6、分小组表演并给予评价

三、校园舞会

全体同学随音乐一起跳起来，在音乐舞蹈中结束本课。