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八年级下册《第四单元 神州音韵(四) 欣赏 大漠之夜》优质课教案教学设计
年级
九年级
班级
课题
唱歌《牧歌》欣赏《大漠之夜》选听《半个月亮爬上来》《乌夏克木卡姆》
课时安排
1课时
课型
欣赏
三维目标
知识与技能
1、引导学生用悠长的气息演唱歌曲《教歌》,进步提升学生的演唱技巧。
2、进一步了解新疆少数民族音乐的不同种类,并能感知其主要的表现手段和艺术形特征。
过程与方法
1、由听唱法引入视唱法学唱歌曲,引导学生积累对音乐的感性经验,为音乐表现的进一步发股奠定基础。
2、聆听其有不同地域音乐特色的乐曲、歌曲,在音乐体验与感受中,享受音乐审美过程的偷悦。
情感态度与价值观
1、通过演唱、欣赏不同民族的歌曲、乐曲,培养学生的民族自豪感。
2、了解无伴奏合唱的艺术形式,提高学生的音乐审美能力,陶治情操,形成健康向上的审美情趣。
3、丰富学生的音乐体验验,引导学生建立起对自然、对一切美好事物的关爱之情。
重点
了解无伴奏合唱的音乐形式,拓宽学生的音乐文化视野。
难点
了解无伴奏合唱的艺术形式,提高学生的音乐审美能力,陶治情操,形成健康向上的审美情趣。
教具