《第三单元 西乐撷英（一） 欣赏 G弦上的咏叹调》公开课优秀教案下载（八年级下册）

《第三单元 西乐撷英（一） 欣赏 G弦上的咏叹调》公开课优秀教案教学设计（八年级下册）

2、过程与方法

（1）通过学唱《英雄凯旋歌》，体验歌曲的音乐情绪，感受变化音的音乐表现。

（2）通过欣赏《G弦上的咏叹调》，体验乐曲的音乐风格及情绪，完成聆听与思考中的“乐曲说明”。

3、知识与技能

（1）能够说出清唱剧的含义。

（2）能够说出作曲家亨德尔的代表作品及其音乐创作特点。

（3）能够说出巴赫的代表作品及其在西方音乐史上的重要地位。

二、教学重、难点

1、重点： 和谐、自然、音准准确的二声部视唱《英雄凯旋歌》。

2、难点：

（1）构唱《英雄凯旋歌》中的音程。

（2）大小二度变化音的演唱。

（3）一字多音的演唱。

（4）二声部的合唱实践。

三、课前准备

1、复习调号、拍号、节奏

2、复习演唱《阳关三叠》

四、教学过程

（一）教学导入

1、观看以巴洛克音乐为背景的，介绍同一时期相关文化艺术发展情况的视频。

2、老师简介欧洲音乐的不同音乐风格流派。

3、聆听《英雄凯旋歌》片段，老师讲解清唱剧的含义。

（二）课堂教学

1、学唱《英雄凯旋歌》

（1）老师简介歌曲与作曲家亨德尔的相关知识。