九年级上册人教版（五线谱）《第三单元 曲苑天地 选听 武松打虎》优秀教案设计

九年级上册人教版（五线谱）《第三单元 曲苑天地 选听 武松打虎》优秀教学教案教学设计

教学过程：

一、课前谈话，激趣：

（1）出示课件：好汉歌

（2）你知道这是哪部电视剧的主题曲啊！

他们都是《水浒传》的人物

（3）《水浒传》是我国的四大名著之一，介绍了108条好汉，在封建统治残酷压迫下，被迫在梁山泊聚义反抗的故事。那你们知道这108条好汉吗？知道他们的绰号吗？

（4）课件出示：

急时雨 宋江 智多星 吴用 神行太保戴 宗 大刀 关胜 霹雳火 秦明 小李广 花荣

黑旋风 李逵 豹子头 林冲 母夜叉 孙二娘

二、揭示课题，初识人物。

（１）过渡：今天我们就要来认识水浒传中的一个好汉，他就是——武松，绰号行者。　

（２）课件出示课题：景阳冈

　　　齐读

　　　刚才读的过程中我发现有同学这个字没读准，应该读冈（　　）。

　　　谁来读一读。

　　　大家一起读。（评价：都读准了，我们在语文学习中要重视每个字词，这样才能学扎实啊）

（３）过渡：课前同学们都经过了预习，现在就让我们一起来展示我们605班级的风采！

Ａ、我会读：

１、课件出示生字词语：

词语：榜文　　吓唬　　踉踉跄跄　　咆哮　　揪住　　酥软　　

鲜血迸出　

师：谁来读读！（点读）随后进行评价。

教师对于　“踉踉跄跄　　揪住　　鲜血迸出”等字的读音进行强调。

师：同学们知道榜文是什么吗？

榜文是古代官府张贴在民间的告示。