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九年级上册《第五单元 舞剧音乐 选听 莫高绘画的舞蹈》优质课教案教学设计
欣赏《莫高绘画的舞蹈》
1）聆听乐曲引子。教师提问：
2）聆听乐曲A主题。教师提问：
A段主题音乐是由什么乐器主奏的？
A段主题音乐的情绪是怎样的？你联想到什么情景？
3）聆听B主题。教师提问：
B段主题音乐是由什么乐器主奏的？
4）完整聆听乐曲。教师提问：
5）再次完整聆听乐曲，想象乐曲所表现的音乐形象。
6）观看《莫高绘画的舞蹈》视频，感受音乐在舞剧中的作用。
、竖笛演奏《丝路花雨》（片段）
1）学生自主练习第一声部。
2）学生汇报演奏第一声部。
3）教师指导学生练习重点、难点。
4）完整吹奏第一声部旋律。
5）教师选出部分能力较强的学生练习第二声部旋律（其他学生继续练习。
6）聆听录音，感受乐曲风格。
7）学生合奏《丝路花雨》（片段）
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