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人教版(五线谱)音乐九年级上册《第四单元 西乐撷英(二) 唱歌 摇篮曲》优秀教案教学设计
4、?鼓励学生尝试进行简单的即兴创作和表演活动。
教学重、难点:
1、?装饰音的唱法;
2、?引导学生用“轻、暗、柔”的声音演唱这首歌曲;
3、?附点节奏唱法,节拍的强弱处理;
教学方法:
启发法、听唱法、才能展示法、合作创新法、探索体验法
教学准备:
1、?准备一些相关资料及电教设备
2、?搜集有关母爱的艺术作品。
目标导航:
导语:(教师轻轻地朗诵)天黑了,晚风轻轻地吹着,月亮象小船在夜空中荡啊荡啊,星星象小灯一闪一闪,听什么声音?
1、婴儿的哭声,然后是母亲哄宝宝睡觉的声音。
(1)听到刚才的声音,你知道发生了什么事情吗?
(2)那你知道这位妈妈在唱的是什么歌吗?
2、导入歌曲
二、?自学起航:
1、介绍曲作者:
2、歌曲背后的故事 :只换得一顿晚餐的无价宝
三、展示巡航:
1、学唱歌曲
(1)、?根据摇篮曲的特点,带动作朗读歌词。
(2)、学生欣赏范唱歌曲《摇篮曲》,然后随琴声心里哼唱歌曲《摇篮曲》。
(3)、?师弹奏歌曲旋律,学生轻唱歌曲,采用听唱法学唱《摇篮曲》。
(4)、解决歌曲难点:装饰音(运用比较法)