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七年级上册《第二单元 欣赏 《爱我中华》》优质课教案教学设计
教材分析:
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教学目标:
1、通过音高教学,使学生掌握基本音阶的音高。??
2、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《爱我中华》。
3、通过歌曲和欣赏教学使学生认识到民族的团结是国家昌盛的前提,激发学生奋发向睥精神风貌。
?教学重难点:??
1、了解音乐风格,把握速度。
2、基本音阶音高的把握。
教具学具:录音机、电子琴
情感态度:把握歌曲的基本情绪,表达出对祖国的热爱之情,理解“五十六个民族亲如一家”,培养他们民族团结的思想
学情分析:
教学过程:
一、师生问好并进行课前练声环节。
二、引入新课:??????????????
师:我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家,那么我国一共有多少个民族呢?
生:五十六个民族。
师:分别有哪些呢???(苗族、回族、藏族、土家族、布依族、白族、侗族、水族、仡佬族、壮族、满族、瑶族、彝族、蒙古族、哈尼族
、哈萨克族、傣族、黎族、佤族、畲族、高山族、拉祜族、朝鲜族、柯尔克孜族、土族达斡尔族、羌族、布朗族、撒拉族、维吾尔族、
怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、鄂伦春族
师:这五十六个民族由于生活的地区环境等的不同,因此他们的风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同,
所产生的歌舞音乐肯定也不相同。那么,什么是歌舞音乐呢?(课件)??
2、你们能举出所熟悉的其他歌颂祖国的歌曲吗?(我的中国心、中国人等)
3、揭示课题:今天我们起来学习一首新歌《爱我中华