人音版（敬谱主编）七年级上册《第二单元 演唱 《彩色的中国》》名师精品教案

人音版（敬谱主编）七年级上册《第二单元 演唱 《彩色的中国》》名师精品教案教学设计

2、过程与方法：能够准确的把握歌曲的三拍子节拍特点及旋律中的休止符，能按照歌唱的基本要求用轻松活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。

3、情感目标：培养学生大胆推荐自我、展示自我才华的能力 ，以及对祖国的热爱。

三、教学重点：用甜美、自然的声音有感情地演唱歌曲《彩色的中国》。

四、教学难点：对气息的控制，准确而巧妙地唱好休止符，表现歌曲的音乐情绪。

五、教学准备：课件 钢琴

六、课时安排：1课时

七、课型：综合唱歌课

八、教学过程

（一）、情境导入：师生表演手语舞蹈《国家》

同学们，欢迎你们来到今天的音乐课堂。耶！刚才我们表演的手语舞蹈《国家》表达怎样的思想感情呢？

生：对祖国母亲的热爱。

师：同学们回答的很好，类似这种情感的歌曲还有很多很多。。。。。。

生：《我和我的祖国》、《祝福祖国》、《祖国你好》、《歌唱祖国》

师：此时此刻你们想不想高歌一曲，来抒发对祖国的赞美之情呢？

（二）、学唱歌曲《彩色的中国》

1）学唱歌谱

1、师：歌曲的情绪是怎样的？表现了怎样的情感？（播放录音）

2、歌唱时应该注意哪些问题？（歌唱的基本要求和姿势）

3、发声练习：3/4 5 3 1 ｜ 5 3 1 ｜

mu ma

4、节奏练习： ×× × 0×｜×× × 0｜

5、学习三拍子指挥图式，

师：我们来试着跟琴模唱用 “la”

生：（第一次模唱）

师：刚才大家完整的唱了一遍，很不错，不过我也发现有些同学没有注意休止符等处，没有停下来，再来练习时，大家一定要注意，尽量看清音符和休止符，我们再来试一试。