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师梦圆初中音乐教材同步人音版(敬谱主编)七年级下册《这一封书信来得巧》下载详情

人音版(敬谱主编)七年级下册音乐《第二单元 欣赏 《这一封书信来得巧》》集体备课教案

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人音版(敬谱主编)七年级下册音乐《第二单元 欣赏 《这一封书信来得巧》》集体备课教案教学设计

3重点难点

教学重点:体会有板无眼的(西皮流水)节拍特点,能模仿、体验老生行当的唱腔韵味。

教学难点:老生行当的唱腔韵味。

4教学过程

????教学活动

【导入】情景创设、感受情趣

(让学生主动参与、激发学习兴趣)

学生在《说唱脸谱》(教师自制音频)的音乐声中,步入教室,

师:今天,大家同老师合作唱一首戏歌《说唱脸谱》,之所以称戏歌,就是在歌曲中加入了京剧唱腔的成分,使得戏如歌、歌如戏、戏中有歌的风格。学生唱歌,教师唱戏的部分。(多媒体展示文字音频)

【导入】感受歌曲 总结体验

师:通过和老师的合作,同学们能体会到京剧在戏歌里面的元素,那么大家在这首戏歌里面都发现了哪些???????京剧元素呢?

学生答:(各种花脸人物、乐器锣鼓钹,故事盗玉马,四大行当)

师:本节课同学们就和老师一起走进传统京剧《定军山》选段《这一封书信来的巧》,来体会京剧的魅力

【讲授】聆听歌曲、认识了解

1、(播放《这一封书信来的巧》的视频课件)

2、以故事的形式讲述背景资料,以便更好的理解京剧。(课件展示)、

3、引导学生分析歌曲

师:我们来看一看歌词部分,有没有你们不理解的词?

歌词中多次使用了虚词“呃、那”,突出唱腔板眼,增加唱腔流畅性。

4、播放音频,再次聆听,教唱学唱。

5、中国摄制的第一部电影。(课件展示)

师:1905年(光绪三十一年)的秋天,在位于北京琉璃厂土地祠的丰泰照相馆院内,《定军山》被----

【讲授】加深理解、开拓视野

师:京剧的发展,有以下几个要素

1、京剧表演的四种艺术表现手法:唱、念、做、打,也是京剧表演四项基本功。