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八年级上册《第二单元 欣赏 《打支山歌过横排》》优质课教案教学设计
教学重点:1、对兴国山歌的意境、情绪、风格的体验。
2、用优美豪放的声音演唱歌曲。
教学难点:歌头“哎呀嘞——哎”的演唱,掌握歌中装饰音的演唱以及歌曲风格特点的表现。
4教学过程
?教学活动
一、组织教学
师生问好
二、导入新课
师:同学们在平时的生活中都喜欢听一些什么样的音乐或歌曲?
生:
师:哦,都是一些流行音乐(或打不风都是流行的通俗音乐)。但是,在音乐文化的历史长河中,除了这些时尚、流行的通俗音乐以外,还有一种音乐世世代代被人们传唱不息,向人们散发着古老而璀璨的一束光芒。今天,老师就给大家带来了几段这样的音乐,大家听一听,这些音乐属于什么类型?
三、新课传授
1欣赏民歌(出示民歌欣赏的影音——做好的微课)
师:这几首歌曲都属于什么类型的歌曲?
生:民歌
师:对了,都是民歌,而且都是中国民歌。在这几首歌曲中你最喜欢那首歌曲?
生:《大地飞歌》
师:哦!这首歌是一首典型的民歌中按体裁分类的山歌,而且是一首苗族的山歌。那么,什么样的歌曲才是山歌,山歌又有哪些特点呢?
2、山歌简介(出示课件)
师:我们的国是一个多民族的国家,各个地区各个民族的民歌也是丰富多彩,山歌更是异彩纷呈。他们出来具备刚才老师说的山歌共有的特点外,各民族各地区还有他们各自的山歌的风格特点。江西省的兴国县被誉为“山歌之乡”,有这样一句话说得好:一把芝麻撒上天、兴国山歌万万千“可见兴国山歌之多。下面我们就来学习一首江西兴国山歌《打支山歌过横排》
3、《打支山歌过横排》及兴国山歌简介(微课出示) 国歌过横排》
4、初赏《打支山歌过横排》感受歌曲的特点体会歌曲的音乐结构(曲式结构)
5、教师简介歌曲?
6、教师范唱歌曲,学生体会思考歌曲的音乐结构
7、随教师视唱乐谱,感受歌曲中哪一句最有特点?给你个感觉如何?