八年级下册《第二单元 欣赏 《蝶恋花.答李淑一》》优质课教案

八年级下册《第二单元 欣赏 《蝶恋花.答李淑一》》优质课教案教学设计

4、能辨别京韵大鼓、苏州弹词和粤曲小调。

教学重点：聆听对比《丑末寅初》和《蝶恋花。答李淑一》，感受南北有代表性的说唱音乐的特点。

教学难点：能辨别京韵大鼓、苏州弹词和粤曲小调

一、《丑末寅初（片段）》

1．音乐分析

该唱段是骆玉笙的一个精彩唱段。唱词中巧妙运用了?顶真?及?加垛?手法，曲调轻快活泼，强调变化多样，酣畅淋漓，全曲一气呵成。

2.相关知识

【京韵大鼓】

又叫?京音大鼓?，广泛流行于河北省、华北、东北的部分地区，是我国北方说唱音乐中艺术成就较高的一种，同时在全国说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。京韵大鼓唱词的基本句式是七字句，有的加入了嵌字、衬字及垛句。基本唱腔包括“慢板”和“紧慢板”。京韵大鼓是唱中有说，说中有唱。京韵大鼓的表演形式是一人站唱。演员自击鼓板掌握节奏；主要伴奏一般为三人，伴奏乐器为大三弦、四胡、琵琶，有时佐以低胡。京韵大鼓有以刘宝全、白云鹏、张小轩为代表的?刘?、?白?、?张?三大流派。其中以刘宝全的艺术造诣最高，贡献最大，时人称其为?鼓界大王?。

【骆玉笙】1914年生，艺名小彩舞。她在几十年的艺术实践中，在?刘派?的基础上，又集?白派?、?少白派?之长，充分运用她嗓音音域宽广、吐字清晰、韵味浓郁的特点，创立了?骆派?。

代表作品：《剑阁闻铃》《击鼓骂曹》《丑末寅初》

二、《蝶恋花〃答李淑一》

【苏州弹词】

苏州弹词是以说唱相间的方式用苏州方言表演的?小书?类曲艺说书形式，发源并流行于以苏州为中心的江苏东南部、浙江北部和上海等吴语方言区，大约形成于明末清初。苏州弹词的表演通常以说为主，说中夹唱。唱时多用三弦或琵琶伴奏，说时也有采用醒木作为道具击节拢神的情形。苏州弹词的艺术传统非常深厚，技艺十分发达。讲究?说噱弹唱?。?说?指叙说；?噱?指?放噱?即逗人发笑；?弹?指使用三弦或琵琶进行伴奏，既可自弹自唱，又可相互伴奏和烘托；?唱?指演唱。 苏州弹词的节目以长篇为主，传统的代表性节目有《三笑》、《倭袍传》、《描金凤》、《白蛇传》、《玉蜻蜓》、《珍珠塔》等几十部。以演唱的音乐风格区分，就有?陈调?、?俞调?、?马调?。

三、拓展

《荔枝颂》

【粤曲】

是用广东方言演唱的曲艺种类，流行于使用粤语的地区。粤曲的常用伴奏乐器为： 高胡、椰胡、秦胡、二胡、大提琴、月琴、琵琶、三弦、扬琴、喉管、竹笛、洞箫等民族乐器，有时会加用小提琴、吉他、萨克斯管等。粤曲常用唱腔是?梆子?和?二黄?。前者易于表现欢悦、爽朗，且有叙述性的特点；后者流利平和，抒情性强。

四、曲艺知识小练习：

1、世界三大古老戏剧文化___________ 、___________ 、___________ 。

2、京剧四大名旦：_______、______、______、______。

3、京剧的唱腔分为______和_____两种。

4、京剧的伴奏称为_______ 。分为______和______两部分。

5、[唱词]?看大王在帐中和衣睡稳，我这里出帐外且散愁情……?

①《看大王在帐中和衣睡稳》是（ ）中的唱段。