七年级上册音乐《第四单元 欧洲风情 知识与技能 二段体 船歌 发声练习 竖笛练习 力度 帕瓦罗蒂 排箫 木吉他》获奖说课教案

七年级上册音乐《第四单元 欧洲风情 知识与技能 二段体 船歌 发声练习 竖笛练习 力度 帕瓦罗蒂 排箫 木吉他》获奖说课教案教学设计

教学目的：

1、知识与技能：认识河南豫剧的发展历程 了解代表性的艺术家及其作品 ，培养学生对河南豫剧唱腔的感受和剧种风格的分辨能力；了解戏曲 的音乐形式及相关音乐知识。

2、过程与方法能力：通过戏剧片段的欣赏，感受戏剧的魅力，将戏剧的打击乐搬进课堂，学生现场体验戏剧伴奏、走场、学唱豫剧的唱腔，随伴奏演唱，全方位参与戏剧表演。

3、情感态度与价值观：感受河南戏曲的艺术魅力，体会中华文化的博大精深，从而更加热爱戏曲艺术，热爱民族文化。

教学重点：

1、学习豫剧打击伴奏乐器的简单演奏

2、体验豫剧的唱腔美，并学唱豫剧唱段《刘大哥讲话理太偏》

教学难点：

师生现场合作组成乐队为学生伴奏

教学中的突破和新的教学思路：

豫剧为中国五大剧种之一，做为河南人应该深入了解并学习，为了让学生更好的通过课堂学习豫剧，我做了以下几点尝试：

1、欣赏多个不同风格的豫剧片段，全面感受豫剧的魅力。

2、让学生模仿经典豫剧片段的情景，体验豫剧受欢迎的原因之一-----来源于生活。

3、将豫剧伴奏乐器搬入课堂，学生亲自体验、演奏，并与老师一同组成乐队，为学生伴奏，让学生零距离接触豫剧。

作业要求：

河南的戏剧很有历史，高手就在民间，同学们利用课余时间搜集民间艺人的优秀作品，用手机录像等多种方式带回课堂，我们共同交流学习，进一步了解河南乃至中国的戏剧魅力。

教具及学具准备：

多媒体教学设备、二胡、梆子、锣、鼓、镲 等打击乐器

教学步骤:

一、组织教学师生问好

二、导入新课

（教师）很高兴给大家上这节课，看到老师带了这么多的打击乐器，同学们一定可以猜到今天的这节课和戏剧有关，中国五千年的文明史，戏剧艺术就占其中浓浓的一笔，不光种类多，而且各具特色，老师先给大家唱两段戏剧唱段，同学们听一下能不能分辨出是哪一个剧种。

教师演唱越调《四千岁你莫要羞愧难当》豫剧《走过了一村又一洼》

学生：豫剧、京剧、黄梅戏……..

教师：这两段戏在唱腔上有区别大家都听出来了，其实这两段戏都是咱们河南的地方戏第一段为越调《四千岁你莫要羞愧难当》第二段为豫剧《走过了一村又一洼》，做为一个河南人应该学好自己的家乡戏，今天老师就带领同学们一起唱唱我们的家乡戏，出示课题