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人音版简谱(吴斌主编)音乐七年级上册《第四单元 欧洲风情 知识与技能 二段体 船歌 发声练习 竖笛练习 力度 帕瓦罗蒂 排箫 木吉他》优秀教案教学设计
教师活动
学生活动
一、引入:
每个国家都有其独具特色的民歌和民族音乐,今天,老师就带领同学们走出国门,到欧洲的意大利去看一看。(播放欧洲风情视频)
欣赏视频,感受水城威尼斯风光
二、新授
1、今天我们要学习的就是一首意大利民歌《桑塔露琪亚》,请同学们聆听音乐,思考下面的两个问题。
①这首歌曲为我们描绘了怎样的情景?
②这首歌曲的情绪是怎样的?
2、师:这首歌曲是意大利威尼斯的一首歌曲。那你知道歌名“桑塔露琪亚”是什么意思吗?
3、接下来,请同学们跟随音乐,用手指绘出歌曲的旋律线,感受歌曲的旋律特点。
4、讲解:船歌
①我们刚才欣赏到的桑塔露琪亚,就是威尼斯一首著名的船歌。
②根据刚才的感受,你能说一说船歌的特点吗?
5、过渡:同学们,当你漫步在这美丽的海边,微风徐徐吹来,是多么的美好舒适。让我们一起哼唱旋律,感受这首歌曲是由几个部分构成的。(两个部分)
①这首歌曲是一首二段体结构的歌,又称单二部曲式。
6、师:接下来就让我们分别学唱两个部分,学唱的过程中,请同学们注意曲谱中出现的音乐记号。
7、听辨练习
1、聆听歌曲,思考提出的问题。
①这首歌曲描绘了人们在星月交辉的夜晚荡舟海面的情景,将夏日的美丽夜景展示在人们面前。
②优美流畅、悠扬自得、兴奋昂扬的。
2、自由发言,说说你对歌曲的感受。
3、随音乐绘出旋律线,感受旋律特点。
4、了解“船歌”音乐体裁,并试分析船歌特点。
5、哼唱旋律,歌曲分析