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八年级上册《第一单元 七子之歌 知识与技能 歌唱发声训练的基本要求 F调 发声练习 表情术语》优质课教案教学设计
我们可以用下面的方法循序渐进的来体会使用胸腹联合式呼吸法。
第一是闻花香，来体会吸气吸得深、吸得饱满。
第二是轻轻吹去桌面上的尘土，来体会气息均匀、舒缓的呼出。
第三用一口气数数，1、2、3、4、5、6 ……或者是念绕口令：金葫芦银葫芦，一口气数不完24个葫芦，一个葫芦，二个葫芦，三个葫芦，四个葫芦……来体会气息有力度、有节奏的呼出。同时用气不要用得太苦，不要强憋着忍着多数几个数。
应会：扩展胸腹联合式呼吸控制能力的练习
????? 在胸腹联合式呼吸的实际运用中，吸气与呼气的配合有四种方式：慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸快呼、快吸慢呼。慢吸的训练一般是初学时采用，为了保证呼吸的基本状态能正确；在胸腹联合式呼吸有了一定基础后，则可以进行快吸的训练。而在这四种吸与呼的配合方式中，以快吸慢呼的配合方式，更符合说话用声呼吸控制的实际状况。所以，在扩展胸腹联合式呼吸控制能力的训练中，应以快吸慢呼的训练为主。
牐牐ㄒ唬、慢吸快呼的训练
牐牨３致吸的正确状态吸气之后，用一口气尽量说又多又快的话、可以用简单重复的绕口令来练。
牐1、吃葡萄不吐葡萄皮儿， 不吃葡萄倒吐葡萄皮。
牐2．班干部不管班干部。。
牐牐ǘ）、快吸快呼的训练
牐牽煳时应注意保持慢吸时“两肋打开、吸到肺底、腹壁站定”的基本状态，只是将慢慢吸气，改为在不经意间一张嘴的一瞬即吸气到位。就象突然在远处发现了你正要找的人、准备喊他的瞬间吸气。
牐牽煳慢呼的训练，可选练快板、戏曲、曲艺说白的贯口段子，要求呼吸控制急而不促、快而不乱、长而不喘。
牐1．快板儿书：
牐牳诸位，道大喜，人民政府了不起！
牐犃瞬黄穑修臭沟，上先儿先给咱们穷人修。
牐犌胫钗唬想周全：
牐牰单、西四、鼓楼前；
牐牷褂心牵先农坛、天坛、八庙、颐和园；
牐犚讲修，都得修，为什麽先管龙须沟？
牐牰贾晃，这儿脏，这儿臭，政府看着心里真难受！
牐牶谜府，爱穷人，教咱们干干净净大翻身。
牐犘蘖斯担又修路，好教咱们挺着腰板儿迈大步：
牐犅醮蟛剑笑嘻嘻，劳动人民又心齐。
牐犉肱力，多做工，国泰民先安享太平，享——太平！