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八年级下册音乐《第四单元 亚洲弦歌 欣赏 鹦鹉》获奖说课教案教学设计
教学准备：
让学生在课前查找一些关于菲律宾音乐的资料。
教学用具：
多媒体。
教学过程：
组织教学。
复习上一节课学习的内容，考查学生对上节课所学内容的掌握。
引导学生进入新课程的学习。
新课学习。
首先播放《鹦鹉》使学生可以对音乐有一个整体的把握。
介绍音乐《鹦鹉》。
介绍演奏乐器安格隆。
拓展。
1、请学生展示自己在课前所搜集到的音乐资料，并谈谈自己通过搜集和欣赏对菲律宾音乐的见解。
2、给学生一些乐器（安格隆或是其他乐器），教学生创编音乐。
四、结束课程。