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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)七年级上册多情的土地下载详情

七年级上册人音版五线谱(吴斌主编)《第一单元 歌唱祖国 欣赏 多情的土地》优秀教案设计

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七年级上册人音版五线谱(吴斌主编)《第一单元 歌唱祖国 欣赏 多情的土地》优秀教学教案教学设计

3.培养学生对家乡、对祖国的热爱。 教学内容:欣赏《多情的土地》《爱我中华》《走向复兴》 教学重点:对常见演唱形式的了解。

教学难点:对作品情感的体会,将爱国主义教育渗透在音乐教学中,引导学生理性爱国。

入 师:上一节课我们学习了《中华人民共和国国歌》,哪位同学能告诉我这首歌属于什么演唱形式?

生:齐唱。

师:非常好,那么歌曲除了齐唱还有没有其他的演唱形式?

生:略。

这节课我们就一起来欣赏几首不同演唱形式的歌曲。

设计意图:

以问题的形式导入新课,激发学生想要学习新知识的兴趣。

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