《音乐小网站 四、欧洲主要音乐流派》精品课教案（人音版五线谱(吴斌主编)八年级上册）

《音乐小网站 四、欧洲主要音乐流派》最新教研教案教学设计（人音版五线谱(吴斌主编)八年级上册）

欣赏与想象的有机结合，音乐与时代背景的有机结合。

教学难点：让学生在听的过程中去获得对变奏曲式和变奏方法的了解，对乐曲中所塑造的音乐形象的认知、对乐曲中所表达的情感的体验及作品内涵的准确把握与挖掘。

教学过程：

简述欧洲音乐流派

1、大致了解巴洛克时期音乐特点，知道代表人物亨德尔和巴赫。

2、认识古典时期三位大师：海顿、莫扎特、贝多芬。

海顿作品欣赏

1、海顿简介

2、《惊愕交响曲》的故事

3、欣赏并分析《惊愕交响曲》的曲式结构及其音乐情绪

莫扎特作品欣赏

1、莫扎特简介

2、聆听音乐《不想长大》，随即哼唱

3、欣赏《第四十交响曲》，感受其音乐风格

贝多芬作品欣赏

1、贝多芬简介

2、介绍贝多芬最具影响力之一作品《命运交响曲》

3、试着唱一唱《命运》主题

4、欣赏《命运交响曲》

小结

维也纳古典乐派在音乐历史上是一个辉煌的顶峰。海顿、莫扎特、贝多芬在他们的先导的扶助下，创造了不朽的音乐之声，成为人类文化史上的宝贵遗产。