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人音版五线谱(吴斌主编)八年级下册《第四单元 亚洲弦歌 欣赏 像花儿一样》名师精品教案教学设计
增加对其他民族音乐的理解和感悟。
教学过程:
一、组织教学
学生听《像花儿一样》进教室。
二、新课教学
1、学习《像花儿一样》
导语:老师带领大家去看一个地方,请欣赏关于伊朗的宣传片。
2、欣赏伊朗音乐
导语:再请大家欣赏音乐片段,你能想象音乐所描绘的画面(学生边听边想象)
(1)学生讨论、交流音乐所描绘的情景
(2)师总结:
刚才欣赏的《像花儿一样》是伊朗的民歌,从中你是否体会到了于中国民歌的不同之处呢?
3、学唱歌曲《像花儿一样》
(1)教师范唱(独唱)
(2)有感情的朗诵歌词
(3)听录音范唱,提出问题:这首歌曲可分几部分?每一部分的情绪怎样?从歌曲中感受到、体验到什么?
(4)学生交流讨论、谈感受、体验。
(5)我们能和着歌曲《像花儿一样》作些动作吗?(学生可站着、可坐在自己)
三、布置作业: