苏少版简谱七年级上册音乐《第六单元 欢乐颂 表现与实践 演唱 欢乐颂》集体备课教案

苏少版简谱七年级上册音乐《第六单元 欢乐颂 表现与实践 演唱 欢乐颂》集体备课教案教学设计

3.情感态度与价值观：在音乐中享受欢乐，感悟关怀人类的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。

【重点难点】

重点：准确、均衡、和谐并富有激情的演唱歌曲。

难点：跨小节的切分节奏，要唱足时值，唱出重音，并控制好音量。

【学习过程】

一、导入

图片导入(贝多芬画像)

1.请同学们聊聊你所了解的贝多芬的生平和音乐经历。

2.播放视频，观看贝多芬简介。

二、新课授受

1.观看《第九合唱交响曲》电影首演盛况。

2.听一段旋律，找出你熟悉的主题，哼唱你会的部分。

3.初听歌曲，感知情绪，介绍作品。

4.学唱歌曲第一段乐谱

a.附点音符的学唱 b.对比两个乐句

5.学唱歌曲第二段乐谱

a.找出同音连线的地方 b.换气

6.带词演唱歌曲

a,注意一音多字的地方 b.乐曲演唱情绪的把握

7.观看《第九交响曲第四乐章》合唱视频

找出你熟悉的演唱形式，并学习了解。

三、创编活动

为歌曲设计演唱形式，用指挥的方式跟伴奏演唱歌曲。

四、拓展欣赏

欣赏《欢乐颂》快闪视频