七年级上册《第四单元 奥运之声 表现与实践 演唱 我和你》优质课教案

七年级上册《第四单元 奥运之声 表现与实践 演唱 我和你》优质课教案教学设计

教学重点：

学唱歌曲《我和你》。掌握控制歌唱气息的方法。

教学难点：

理解《我和你》的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。

教学过程：

一 导入

1、师：同学们，今天我们学习的内容是与奥运会主题歌曲息息相关的，说到奥运会，你们知道奥运会是几年举办一次吗？

生：。。。。。。

2、欣赏历届奥运主题曲

通常像这样的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，老师为大家准备了两段历年奥运会的主题曲的片段，让我们一起来聆听，一起来感受。

问：边听边思考，历届奥运会主题歌曲都有哪些共同特点？

（可以从歌曲的情绪、气势和渲染的氛围等方面说一说）

2000悉尼奥运会《The Flame 圣火》

2012伦敦奥运会《survival幸存》

生：……

师：1音乐高亢、热烈、充满激情

2带给我们美的享受，从音乐中感受到了世界的和谐、体育更高更强的精神与力量

二 新课学习

1、观赏视频《我和你》片段

师：下面让我们要一起走进2008北京奥运主题曲，由我国歌手刘欢、和英国歌手莎拉?布莱曼演唱的《我和你》，和历届奥运歌曲相比，它有怎样的特点、魅力呢？给我们怎样的感觉呢？（可以用一个词或是一句话来形容）我们一起静静地聆听吧！

3、师范唱

师：接下来请大家听老师弹唱一遍《我和你》，会唱的同学可以轻声的跟着音乐哼一哼，同时注意在歌曲的演唱中老师是用怎样的声音表现歌曲温暖抒情与和谐的。

4、生唱（第一次）

（要求：注意音准，歌唱速度以及情绪）

5、听范唱（刘欢、沙拉。布莱曼）