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《第四单元 奥运之声 感受与欣赏 欣赏 奥林匹克号角（管弦乐）》最新教研教案教学设计（苏少版简谱七年级上册）
师：小号是铜管乐器的一种，它的音色辉煌嘹亮。大家都觉得第一幅画面很符合刚才的音乐，它号召人民以满腔的激情投入到奥林匹克运动中去。
下面用“la”跟琴唱一唱旋律，找一找旋律中哪些地方具有号角的特点？感受乐曲的情绪是怎样的？节奏是密集紧凑的还是宽疏的？旋律是高低起伏的还是平稳舒展的？(PPT提问）
师：旋律起伏较大，节奏密集，速度较快，雄壮有力，充满激情，小号嘹亮的音色，反复吹响号角主题，以及旋律中时不时出现的顿音记号无一不凸显号角特征。
聆听第二段
下面我们来聆听B乐段。这部分的主奏乐器发生变化了吗？情感表达有何不同？（B主题旋律PPT）
师：这一段的主奏乐器以弦乐为主，铜管乐器组的号角主题时不时的出现。它的节奏和旋律有什么特点？节奏变得宽广稀疏，歌唱式的旋律流畅，悠长。下面我们通过表格来回顾两个主题音乐要素上的变化。
（PPT表格呈现AB乐段各音乐要素的对比）
总结：
6分钟