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《第一单元 与乐同行 表现与实践 演唱 欢乐的啦啦歌》公开课优秀教案教学设计（七年级上册）
能唱出《欢乐的啦啦歌》中欢乐的情绪，轮唱清晰而富有层次。
了解的人声的分类，有想象的欣赏童声合唱《校园多美好》以及作者的生平与代表作，初步感悟合唱的特点与效果。
结合作品复习相关的音乐常识。
了解常见的演唱形式
教学重点与难点：
通过《欢乐的啦啦歌》、《希望与你同行》的学习感受轮唱、合唱的艺术魅力
通过人声的分类的学习能分辨人声。
教学方法与手段：
讲授法、对比分析法、自我实践法等等
教具：
多媒体课件、钢琴
教学过程：
组织教学
发声练习
连音练习：
断音练习：
养成良好的歌唱习惯：保持自然放松的状态，小腹收缩，全身积极运动，切记大声喊唱。
复习
音符的唱名与种类
复习《希望与你同行》
第一遍 演唱全曲 注意4个“希望与你同行”、“报效祖国”的音准以及反复记号。
第二遍 演唱歌曲A乐段的乐谱 注意上波音与休止符唱法。
新授《欢乐的啦啦歌》
聆听《欢乐的啦啦歌》感受作品的速度、情绪、声音有何特点
再次聆听感受作品的高潮在何处，作品演唱有何特点