苏少版简谱七年级下册《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 爱星满天》名师精品教案

苏少版简谱七年级下册《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 爱星满天》名师精品教案教学设计

教学重点、难点：

1.通过听唱、模唱的方法，记忆歌曲的旋律。

2.为歌曲划分段落，并通过歌声表达出来。

3.能准确的唱双声部。

教材分析：

这首歌曲不是一般说理性或叙事性的歌曲，而是一首优美抒情的歌曲。它用童话般的词句渲染了“爱星满天”的美好情感。全曲比较热情、柔和、舒展，歌曲的节奏比较丰富。

教学过程：

一、导入

1. 师：爱，是人类社会永恒歌颂的主题，因为它是人间最美好的情感。爱，给世界带来和平；爱给人们带来欢乐和希望；只要人人都献出一点爱这个世界将变成美好的明天。我们今天再次走进歌曲《爱星满天》。

二、发声训练

分成两组音乐接龙，体验和声的效果。

教唱歌曲第二乐段第二声部。

师：想一想第二声部和第一声部节奏有没有不同？

生：节奏一样，音不一样。

教师教唱

3.引导学生用元音u哼鸣练习

4.分声部练习

5.分两组双声部演唱

6.再次聆听歌曲《爱星满天》范唱。

提问：歌曲的情绪？

学生回答：优美、抒情、柔和等。

师：这首歌曲优美、抒情，抒发了“爱星满天”的美好情感。

给每个乐段选择相适应的色彩并进行标注；或画旋律线、或分角色演唱各乐段。三、实践活动

a.歌唱组；演唱以爱为主题的歌曲。

b.舞蹈组；给歌曲《爱心满天》创编动作。