苏少版简谱音乐七年级下册《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 爱星满天》优秀教案下载

苏少版简谱音乐七年级下册《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 爱星满天》优秀教案教学设计

聆听音乐，感悟音乐所表达的情感，让大家知道世界因为有爱而美丽。

知识与技能

能用连贯、柔美、和谐的声音演唱歌曲《爱星满天》。

表现与实践

创编并表演手语动作《爱星满天》

四、教学重难点

1、教学重点：通过听唱，模唱的方式，记忆歌曲的旋律并有感情地演唱。

2、教学难点：唱准b7音，以“爱”的主题为歌曲创编手语动作。

五、教学方法

通过创设情景、教师示范演示、讲解分析以及学生演唱演练、听赏体验，采用师生互动、生生互动，使学生反复体验，感受歌曲，从而来表现歌曲、理解歌曲。

六、教学准备：多媒体

教学过程

情境导入

1、场景音乐：聆听《伟大的爱》，走进音乐教室：

教师：刚才同学们听了这首歌曲，请问同学这首歌曲的主题是什么？

学生：回答：爱为主题

2、请同学们说一说爱还有哪些呢？

学生回答：父爱、母爱、师爱......

3、聆听音乐片段，说出歌曲所表达的感情。

选用歌曲《父亲》、《把爱带回家》、《兄弟抱一抱》

学生回答：父爱、亲情、兄弟情义。

歌曲学习

1、学生感知音乐，请同学们带着以下问题聆听音乐：

（1）歌曲是什么调？多少拍？

（2）歌曲所表达了怎样的情感及情绪？