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苏少版简谱音乐八年级下册《第五单元 亚非拉掠影 表现与实践 演奏 拉库卡拉查》优秀教案教学设计
【教学重点】:感知乐曲的旋律和风格,学习变奏曲式,知道电子音乐《拉库卡拉查》有几次变奏。
【教学难点】:电子音乐《拉库卡拉查》变奏手法的分析。
【教具准备】:钢琴、多媒体课件
【教学过程】:
课前反复播放墨西哥民歌《拉库卡拉查》
一、导入
师:同学们,你们知道刚才听到的歌曲是哪个国家的? 歌名叫什么?
二、复习墨西哥民歌《拉库卡拉查》
师:“拉库卡拉查”什么意思? (蟑螂)
1、随歌曲范唱演唱全曲,模仿墨西哥舞蹈节奏参与体验。
三、欣赏电子音乐《拉库卡拉查》
(一)、初步感受:
1、初听电子音乐《拉库卡拉查》。
思考:
(1)你听到了熟悉的主题旋律吗? 唱一唱。
(2)表演形式与歌曲有什么不一样?
2、介绍电子音乐。(由电子合成器、效果器、电脑音乐软件等电子设备通过数码信号模拟各种乐器音色而产生的电子音响。)
3、介绍变奏曲式。(变奏曲式又称做“主题与变奏”。这是一种用主题与若干个主题的变化反复所构成的乐曲。这种乐曲的结构形式即称做变奏曲式。)
4、找出乐曲的主题音乐并视唱旋律。
用手拍节奏,感受节奏特点,熟悉主题旋律。
小声跟琴哼唱。
跟琴演唱主题旋律。
5、聆听主题音乐。
思考:听主奏乐器模拟了谁的音色? (小提琴)
(二)、变奏解析