苏少版简谱九年级上册音乐《第三单元 西部放歌 表现与实践 演唱 天路》集体备课教案

苏少版简谱九年级上册音乐《第三单元 西部放歌 表现与实践 演唱 天路》集体备课教案教学设计

曲目介绍

乐曲介绍，分析曲式结构和乐曲所表达的情感，帮助学生掌握歌曲的整体风格。

同学们，大家好，今天我们一起来学习一首歌曲《天路》。

PPT《天路》是一首极富抒情性的歌曲，歌曲歌颂了中国铁路工人用钢铁般的意志和勤劳的双手，铸就了一条通往天堑的高原之路，倾诉了藏族人民对生活的热爱和对“天路”带给他们幸福生活的赞美。作品具有浓郁的藏歌风格，羽调式，结构为单二部曲式。

PPT A段（1-8小节）旋律基本在中低音区徘徊，舒展平缓。B段（9-16小节）音区提高，推向高潮，抒发情感。尾声（19-23小节）是B段最后一句的变化重复。

1分钟

A段演示

讲解歌曲A段旋律、节奏、装饰音等重难点，引导学生演唱时气息平稳流畅、情绪饱满的演唱。

PPT同学们，在演唱A段的时候，要注意切分节奏（示范）、附点节奏（示范）的准确性，装饰音要唱的短促轻巧（示范）。好，我们一起先跟着琴声把A段旋律唱一遍，请同学们身体坐正，调整好呼吸。（单音示范）

PPT一起关注歌词的设计：A段文字舒松宽疏，让我们加上歌词来演唱一遍。要求：中速，力度mp 。（弹唱示范）

1分钟

B段演示

教师示范演唱旋律，演示时画面切口型特写与ppt后期制作时画面可根据情况切换。

PPT在演唱B段的时候特别注意三连音的唱法（示范），在把握好节奏、装饰音的前提下，运用更加饱满的气息，展现旋律的起伏。那么我们一起来演唱B段的旋律。（单音示范）

PPT B段歌词密集紧凑。我们加入歌词演唱。要求：中速，力度mf。（弹唱示范）

尾声部分，是B段最后一句的变化重复，更是情感的又一次迸发，我们来演唱一下旋律。 （单音示范）同样加入歌词演唱。（弹唱示范）

2-3分钟

演唱示范

教师示范完整歌曲演唱，画面分别对面部和PPT进行拍摄，后期制作时画面根据情况切换。

PPT最后，请同学们跟着老师一起完整的演唱《天路》这首歌曲，请大家身体坐直，调整好呼吸，同时带上藏族人民对生活的热爱和对“天路”的赞美之情。（演唱示范）

谢谢观看，各位同学们再见。

3-4分钟