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苏少版五线谱七年级上册《第一单元 与乐同行 活动与创造 爱乐驿站》名师精品教案教学设计
2、过程和方法:
(1)聆听歌曲,体验歌曲所包含的情感。
(2)模唱歌曲,在旋律不变的情况下,进行歌词创编。在相互合作的过程中感受集体的氛围,建立起新的友谊。
3、知识与技能:
(1)认识简谱,学会打拍子。
(2)熟悉并掌握大切分、小切分、附点音符以及波音的演唱方法。
(3)了解人声的分类;童声、男声、女声的声音特点。
(4)学会用lu模唱歌曲《唱歌》。
二、教学重点
1、 学会打拍子,掌握切分、附点以及波音的演唱方法。
2、 体会歌曲情感,学会模唱歌曲。
三、教学难点
1、 学会打拍子。
2、 掌握切分、附点的演唱方法。
四、教学器材
多媒体、电脑、钢琴、教材
五、教学过程
1、导入
师生相互问好,同学们做自我介绍。
(老师用亲切的话语向学生问好,同学们给予回应并纷纷向大家介绍自己的姓名、爱好、特长。有的同学为音乐课规划了美好的蓝图,说出了心中的希望。中学的第一节课就在轻松的氛围中开始了。)
2、新课前的准备
(1)教会学生养成良好的歌唱习惯 (2)了解人声的分类以及它们音色的特点 (分三类:童声、男声、女生)
(3)用lu来模唱歌曲《唱歌》的片段,进行新课前的开声练习。 (要求上腭抬高,声音连贯统一,速度稍慢)
3、教授歌曲《希望与你同行》
(1)聆听歌曲,初步熟悉歌曲。