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《第一单元 与乐同行 表现与实践 演唱 欢乐的啦啦歌》最新教研教案教学设计（苏少版五线谱七年级上册）
2、过程和方法：
（1）聆听歌曲。
（2）用轮唱的形式来演唱歌曲。
3、知识与技能：
（1）认识休止符，熟悉反复记号。
（2）掌握重音、渐强、中强的力度记号。
（3）重点学习小附点的演唱。
（4）认识钢琴上的黑白键，学习C大调的音名、唱名。
（5）学习首调唱名法，熟悉音符的时值。
二、教学重点
（1）重点学习小附点的演唱。
（2）认识钢琴上的黑白键，学习C大调的音名、唱名。
三、教学难点
（1）小附点的演唱。
（2）力度记号的运用。
四、教学器材
多媒体、电脑、钢琴、教材
五、教学流程
1、导入
用欢乐的旋律导入，提问学生该音乐是表现什么情绪？直接导入本课。
2、歌曲表现情绪
这首歌曲的词、曲作者是张文纲老师。全曲速度为快板，表现了一种欢乐祥和的气氛，同学们注意把握情绪。在演唱过程中注意体会轮唱的艺术魅力。
3、 学唱歌谱。
（1）认识钢琴上的黑白键，学习C大调的音名、唱名。
（2）熟悉首调唱名法，掌握音符的时值。