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苏少版五线谱七年级上册音乐《第六单元 欢乐颂 表现与实践 演唱 让世界充满爱》集体备课教案教学设计
1、练习自然而有感情地演唱
2、通过歌声体验和感受爱
教学难点：引导学生积极参与音乐活动，体验爱
教学过程：
（一）导入
?创设情景
播放的视频
要求：看完后谈谈你看到、听到的内容。
2、师：小提琴在低声区低沉而哀怨的演奏，仿佛在诉说着人们的不幸。
那我们能为这些不幸的人们做些什么呢？
3、师：对，我们可以伸出援助之手，奉献一点自己的爱心，让世界充满爱，
让水深火热中的人们不再感到孤单。有一首歌能唱出我们的此刻心声，《让世界充满爱》（展示主题）
（二）学唱歌曲《让世界充满爱》
1、介绍：郭峰是一名全能的音乐人，《让世界充满爱》是他在1986年为世界和平年而创作的通俗歌曲。作品生动形象地向人们展示了一个真理：在这个世界上，只有相互理解，相互关爱，才能生活得更加美好。
2、播放《让世界充满爱》学生欣赏
要求思考：歌曲唱了些什么？
是用怎样的声音唱的？
3、跟钢琴学唱
A部分
1）师范唱。 问：老师唱了几句？
每一句的歌声与琴声是同时还是先后出现的？
每一句的句末老师又是如何唱的？
2）分句学唱
3）完整连接唱。
4）根据上次演唱提出建议和要求，再次演唱。