七年级下册《第一单元 春天的旋律 感受与欣赏 欣赏 春之声圆舞曲（管弦乐）》优质课教案

七年级下册《第一单元 春天的旋律 感受与欣赏 欣赏 春之声圆舞曲（管弦乐）》优质课教案教学设计

教学对象：

七年级学生

教学目标:

根据新教材的提高学生审美能力，激发学生潜能和创新意识的要求，从学生已有的音乐鉴赏能力出发，我制定了如下教学目标：

1.基础知识目标：给学生建立圆舞曲的概念，了解作者生平及曲式结构等音乐常识。

2.能力训练目标：通过边欣赏该曲，边讲解乐器的使用，以增强学生分辨各西洋乐器音色的能力。

3.个性品质目标：所谓音乐的喜好在乎个人的修养与素质。在欣赏完该曲后，我让学生自由地选择该曲带给他个人的情感体验，尊重学生的个性差异。

4.创新素质目标：把音乐与建筑想联系，充分地发挥学生的想象力与创新精神，谈谈巴黎圣母院的门楼造型与圆舞曲结构的联系。

教学重点：

对乐曲《蓝色的多瑙河》的鉴赏

教学难点：

在欣赏音乐的同时，分辨各种西洋乐器的音色。

教学方法：

多媒体课件教学法、师生互动法、分组讨论法。

教学时间：

1 课 时

教学用具：

多媒体课件、颜色纸卡。

板书设计：

音乐欣赏《蓝色的多瑙河》

------圆舞曲之王 小约翰施斯特劳斯

圆舞曲的概念

圆舞曲之王 小约翰施斯特劳斯

圆舞曲之父 老约翰施斯特劳斯

教学过程：