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七年级下册《第六单元 绿色的变奏 表现与实践 演唱 哦，林中那间小屋》优质课教案教学设计
教学目标：
通过聆听乐曲《森林狂想曲》，学生能说出乐曲表现的情境；
能用恰当的声音，有感情的表现歌曲《哦，林中那间小屋》；
通过创编表演，引导学生发挥想象力，用多种形式表现同一个主题；
引导学生通过创造性的表现，认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识。
教学重难点：
能用和谐的声音、有感情的演唱歌曲《哦，林中那间小屋》；
合作创编表演。
教学过程：
森林狂想
1、聆听乐曲《森林狂想曲》
2、提问：乐曲表现的是什么场景？
你听到了哪些自然界中的声音？
林中留声机
欣赏歌曲《哦，林中那间小屋》的范唱，回答问题：
歌曲表现了什么内容？
歌曲表达了怎样的情感？
学唱歌曲
跟老师逐句学唱
重点乐句学唱
完整的演唱歌曲
提醒学生注意歌唱速度的稳定，引导学生以和谐的声音、饱满的情绪歌唱。
时光隧道
观看视频《2100年》
学生谈观后感想