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苏少版五线谱七年级下册《第二单元 乐音传情 表现与实践 演唱 我们在一起》名师精品教案教学设计
教学目标:
1、能准确演唱、指挥《我们在一起》,配合律动体验、感受歌曲中乐句的对称性和乐段的对比性,特别是乐句发展的起、承、转、合,能跟着老师的指挥,有感情地演唱歌曲,尝试演唱其中的二声部。
2、欣赏《生死不离》,通过跟唱的活动,感受歌曲中蕴含的对于灾区人民深深的挂念与团结一致的决心。
三、教学重、难点:
1、教学重点:准确演唱《我们在一起》,体会歌曲情感;
2、教学难点:两声部合作,从音乐要素感知音乐。
四、教学方法、手段:
1、教学方法:谈论法、讲授法、示范法等
2、教学手段:多媒体、钢琴
五、教学过程:
过程与
时 间 教师活动 学生活动 设计意图
导
入
新
授
新
授
总
结 1.播放有关四川大地震的视频与新闻
问:当时发生了怎样的事情?
2.介绍歌曲《生死不离》的创作背景
3.请学生代表朗诵歌词并欣赏歌曲
1.音乐律动:
跟随音乐,用脚步划三拍子(背景音乐:在一起)