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苏少版五线谱八年级上册音乐《第一单元 花季如歌 表现与实践 演奏 铃儿响叮当》集体备课教案教学设计
教学目标:
1、继续了解少数民族的 风土人情及音乐。
2、教育学生要热爱我们 的少数民族。
教学难点:
了解两个民族的音乐,风格特点。
教育准备:
多媒体课件
教学过程:
导入:
今天继 续带领大家了解我们的少数民族,了解 他们的音乐是什么?有什么特点,首先,
我们 来欣赏第一首歌曲《富饶辽阔的阿拉善》
一、欣赏音 乐《富饶辽阔的阿拉善》
1 播放音乐视频,了解内蒙古族的风土人情?
2 师生交流
3 再次播放音乐,学生跟着音乐唱一下旋律,体会蒙古族长调的 风格和演唱特点。
4 学习常用的装饰记号。
5 师生交流这首歌赞美了什么?
二、欣赏音乐《天堂》
1 播放音乐视频,从视频中了解这首歌曲是用什么演奏的?
2 师生交流。
3 教师讲解 马头琴。
4 说说这首歌的节奏和旋律有什么特点?是采用哪种蒙古族民歌素材创作的?
5 再次聆听,并对比人声演唱和马头琴演奏,在音乐表现上有什么不 同?
三 、 欣赏音乐《年轻的朋友》
1 播放音乐视频,从视频中能看出这首歌是做什么的?